Náš tím

Som učiteľ Strednej priemyselnej školy informačných technológií a gymnázia v Kysuckom Novom Meste, kde vyučujem informačné technológie, anglický jazyk a dejepis. V našom RCPU pôsobím ako riaditeľ a mentor. Som učiteľom 13 rokov a to v oblasti formálneho aj neformálneho vzdelávania. Skúsenosti z mnohých medzinárodných projektov a erasmov sa snažím využívať aj v našom domácom prostredí. Práca učiteľa a celkovo práca s ľuďmi ma napĺňa a vždy som v nej našiel množstvo inšpirácií, ktoré som sa snažil posunúť ďalej. Mentoring považujem za účinnú prevenciu proti vyhoreniu. Ja sám som bol mentorovaný niekoľkokrát a vždy to prinieslo ovocie. Teším sa na spoluprácu.

zadnan.rcpucakm@gmail.com  

Vyštudovala som učiteľstvo predmetov náboženský výchova, etická výchova, ktoré som si rozšírila o vyučovanie predmetu dejepis. V školstve pôsobim od roku 1996  v Základnej škole v Zákopčí.  Počas svojej praxe som nadobudla skúsenosť ako triedna učiteľka, koordinátorka výchovy k manželstvu a rodičovstvu, vedúca PK i riaditeľka školy  a tieto skúsenosti chcem odovzdávať ďalej. Svoju prácu vnímam ako poslanie.  Do svojho vyučovania vnášam prvky autentického vyučovania, ktoré spája školu s reálnym životom. 

Mentoring vnímam ako pomocnú ruku pre kolegov, učiteľov i riaditeľov škôl. 

plackova.rcpucakm@gmail.com                

Páči sa mi myšlienka celoživotného učenia sa a poznávania, ktorá sa nespája len s akademickými vedomosťami, ale aj s osobným rastom. Mentorstvo má  niekoľko kvalít, pretože dáva priestor pre vzájomný rozvoj prostredníctvom dôverného vzťahu mentora a mentee. Mám vyštudovanú predškolskú a elementárnu pedagogiku, ktorú som neskôr rozšírila špeciálnou pedagogikou. Po 28 rokoch praxe v školách bežného typu, v špeciálnej škole pre deti s NKS a domácom vzdelávaní  pracujem individuálne s  deťmi s SPU, NKS, PAS…

RCPU a jeho vízii fandím ako pedagóg i ako človek. Je pre mňa výzvou k obratu. Spolieham na jeho hodnotu a efekt. Teším sa na stretnutia s Vami.

mihaldova.rcpucakm@gmail.com

Som učiteľkou pre primárne vzdelávanie s rozšíreným vyučovaním hudobnej výchovy, anglického jazyka a informatiky pre primárne vzdelávanie, riadiaci pracovník. 

Mám skúsenosti s vyučovaním formou projektovej metódy a s vyučovaním systémom Lego dacta. Som zástancom zážitkového vyučovania, Clil metódy vo vzdelávaní, podporujem prepájanie teórie a praxe a som fanúšikom regionálnej výchovy a vzdelávania. 

V mentoringu je pre mňa prioritou byť oporou kolegom, ktorí majú záujem o skvalitnenie svojej práce a posúvanie hraníc úrovne vzdelávania.

ozaniakova.rcpucakm@gmail.com

Povolanie, ktoré som vždy robiť chcela bolo učiteľstvo. Po 10 rokoch výučby AJ-OBN na ZŠ som, úprimne, už učiť nechcela. Minula som všetky energetické zásoby a potrebovala som zmenu. Spätne si uvedomujem, že som len potrebovala človeka, ktorý by ma podporil v riešení situácií a ukázal mi aj iné možnosti.

Následne som pôsobila na univerzite a  toto obdobie ma posunulo v témach, ktoré sú mi blízke. Ide hlavne o rozvoj prezentačných zručností, využitie skupinovej práce, kvalitnú spätnú väzbu a podporu kooperácie žiakov na hodinách. 

Som odhodlaná prispieť k tomu, aby kvalitní učitelia neopúšťali svoje povolania. Mojou ambíciou je tiež, aby sa učitelia so žiakmi navzájom nevyčerpávali, aby rozvíjali svoje silné stránky a pracovali na vzájomnom rešpekte.

holesova.rcpucakm@gmail.com

Som učiteľ a digitálny koordinátor s dlhoročnými skúsenosťami v školskom prostredí. Okrem pedagogickej praxe sa venujem lektorskej činnosti v oblasti digitálnych zručností, finančnej gramotnosti a osobnostného rozvoja. Moja profesijná cesta je spojená s dlhodobou spoluprácou v regióne, obohatená však aj skúsenosťami mimo neho, čo mi prinieslo širší pohľad na vzdelávanie a rozvoj.

Spoluprácu a priateľské väzby považujem za veľké obohatenie – práve tie vytvárajú priestor na spoločné hľadanie riešení, zdieľanie skúseností a podporu, ktorá prináša učiteľom väčšiu istotu aj radosť z učenia.

Som otcom dvoch synov a vážim si slobodu – osobnú, vzdelávaciu i finančnú. Verím, že postupnými a konkrétnymi krokmi sa každý môže dopracovať k finančnej slobode a osobnej prosperite.

jesensky.rcpucakm@gmail.com

Som učiteľkou strednej školy, kde vyučujem nemecký jazyk a zároveň sa venujem aj oblasti výchovného poradenstva. Práca s mladými ľuďmi ma napĺňa – je pre mňa dôležité nielen odovzdávať vedomosti, ale aj podporovať žiakov v ich osobnom raste, hľadaní motivácie a riešení životných či študijných výziev.

Do budúcnosti sa chcem viac zamerať na mentorstvo, pretože verím, že učitelia si zaslúžia vzájomnú podporu a sprevádzanie v náročnej profesii.

Mentoring vnímam ako cestu, ako sa môžeme navzájom učiť, zdieľať skúsenosti a spoločne rásť – profesijne aj ľudsky. Mojím cieľom je vytvárať priestor, kde sa učitelia budú cítiť prijatí, povzbudení a inšpirovaní hľadať nové prístupy k vyučovaniu i k sebe samým.

fonsova.rcpucakm@gmail.com

Vyštudovala som učiteľstvo anglického jazyka a dejepisu. Pracovala som na bilingválnom gymnáziu, základnej škole v Čadci a v NIVAM v Žiline. Angličtina je nádherný jazyk, je to moja srdcovka. Vždy ma poteší, keď sa "nerozprávajúci" žiak zmení na pohotovo reagujúceho mojim pričinením. Vo vyučovaní využívam CLIL a brain based learning, metódy a stratégie na podporu aktívneho učenia sa žiakov, rovnako stratégie a techniky formatívneho hodnotenia žiakov. Mojou víziou a výzvou je aplikácia metakognície do vyučovacieho procesu s cieľom podporiť každého žiaka, aby bol úspešný v rámci inkluzívneho vzdelávania. Mentorstvo pre mňa otvára nové dvere, mení celý pohľad na učiteľskú misiu. Ak učitelia pochopia a príjmu za svoje zmenenú koncepciu vzdelávania, zmenia sa i žiaci. Aj tí najlepší žiaci potrebujú učiteľov v úlohe facilitátorov a učitelia potrebujú mentorov. 

rafajova.rcpucakm@gmail.com